Lectura compartida en voz alta

Plan de clase

Tema: Lectura compartida en voz alta
Nivel: Primaria 1º

Objetivo:
Los alumnos harán comentarios y preguntas sobre los textos que escuchan, así como sobre palabras o ideas que no entienden.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a la lectura compartida (45 minutos)

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Conversación sobre la importancia de la lectura y cómo podemos aprender de ella.


• Leer en voz alta un cuento corto seleccionado previamente.


• Después de la lectura, los alumnos expresarán sus comentarios y preguntas sobre el texto.


• Realización de una actividad de comprensión lectora para reforzar lo aprendido.

Sesión 2: Explorando palabras nuevas (45 minutos)

• Iniciar la clase recordando el objetivo y la sesión anterior.


• Leer en voz alta un texto que contenga palabras desconocidas para los alumnos.


• Pausar en varias ocasiones para preguntar a los alumnos si entienden las palabras y explicar su significado cuando sea necesario.


• Los alumnos harán preguntas y comentarios sobre las palabras nuevas y cómo se relacionan con el texto.


• Realización de una actividad de vocabulario relacionada con el texto.

Sesión 3: Trabajando en grupos (45 minutos)

• Iniciar la clase recordando el objetivo y las sesiones anteriores.


• Formar grupos de trabajo donde los alumnos leerán en voz alta un fragmento de un texto seleccionado.


• Después de la lectura, los alumnos discutirán en grupo sobre el fragmento leído, haciendo comentarios y preguntas.


• Los grupos compartirán sus conclusiones con el resto de la clase.


• Realización de una actividad de reflexión sobre el trabajo en grupo.

Sesión 4: Lectura y análisis de poemas (45