Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Prevención de situaciones de riesgo
Objetivo: Incorpora prácticas que inciden en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática: Características de la diversidad lingüística y cultural para valorarse como riqueza pluricultural

Sesión 1 (50 minutos)

Inicio:

• Saludo y calentamiento.


• Reflexión sobre la importancia de la prevención de situaciones de riesgo.


• Presentación del problema de la diversidad lingüística y cultural.

Desarrollo:

• Presentación de datos y estadísticas sobre accidentes, adicciones, violencia y fenómenos naturales.


• Discusión en grupos pequeños sobre cómo prevenir estas situaciones de riesgo.


• Investigación en línea sobre distintas culturas y lenguas en el mundo.


• Exposición de los resultados de la investigación.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de la prevención y el cuidado del medio ambiente.


• Tarea: Investigar sobre una cultura o lengua en particular y elaborar un informe breve.

Sesión 2 (50 minutos)

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Dinámica de integración grupal.

Desarrollo:

• Presentación de casos reales de personas que han enfrentado situaciones de riesgo y cómo las han prevenido.


• Análisis en grupos pequeños sobre las diferentes estrategias de prevención utilizadas en los casos presentados.


• Puesta en común de los análisis.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre las habilidades socioemocionales necesarias para prevenir situaciones de riesgo.


• Tarea: Investigar sobre una estrategia