Las luchas de las mujeres por sus derechos

Plan de clase

Tema: Las luchas de las mujeres por sus derechos

Objetivo (PDA): Identificar los orígenes históricos de movimientos y organizaciones de mujeres en la lucha por la igualdad y el reconocimiento de sus derechos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática interdisciplinaria: Contaminación basura

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

1. Inicio:

   
   
   
   
   • Presentación del tema y objetivo de la clase.
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas sobre los conceptos de igualdad de género y derechos de las mujeres.
   
   
   • Introducción al concepto de Aprendizaje Basado en Problemas y explicación de cómo abordaremos el tema utilizando esta metodología.
   
   
   
   



2. Desarrollo:
   Sesión 1:

   
   
   
   
   • Presentación del problema interdisciplinario de la contaminación basura y cómo está relacionado con el tema de las luchas de las mujeres por sus derechos.
   
   
   • Formación de grupos de trabajo y asignación de roles dentro de los grupos.
   
   
   • Investigación en grupos sobre los orígenes históricos de movimientos y organizaciones de mujeres en la lucha por la igualdad y el reconocimiento de sus derechos.
   
   
   • Discusión en grupo sobre los hallazgos de la investigación y cómo se relacionan con el problema de la contaminación basura.
   
   
   
   

   Sesión 2:

   
   
   
   
   • Revisión en grupo de los hallazgos y conclusiones de la sesión anterior.
   
   
   • Análisis de cómo la falta de igualdad de género ha contribuido a la problemática de la contaminación basura.
   
   
   • Realización de una actividad práctica relacionada con la problemática, como un debate o una dramatización.
   
   
   • Reflexión en grupo sobre las acciones que se pueden tomar para abordar tanto las luchas de las mujeres por sus derechos como l