Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
BIOLOGIA, FISICA, QUIMICA CIENCIAS
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Cuestiona creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconoce la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Objetivo PDA: Cuestiona creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconoce la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema: Salud sexual y reproductiva en adolescentes.
- Lluvia de ideas sobre creencias, estereotipos y costumbres relacionadas con la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres.
- Conversación sobre la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en la prevención del embarazo en la adolescencia.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Actividad: Realizar una investigación en grupos sobre las infecciones de transmisión sexual más comunes en adolescentes.
- Presentación de los resultados de la investigación y discusión en grupo.
- Reflexión: ¿Cómo impactan estas infecciones en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres?
Sesión 2:
- Actividad: Análisis de casos reales de embarazo en la adolescencia y sus implicaciones.
- Debate en grupos sobre las responsabilidades compartidas del hombre y la mujer en la prevención del embarazo en la adolescencia.
- Reflexión: ¿Cómo se pueden evitar los embarazos no deseados en la adolescencia?
Sesión 3:
- Actividad: Identificación y análisis de creencias, estereotipos y costumbres que impactan neg