Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

BIOLOGIA, FISICA, QUIMICA CIENCIAS
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Cuestiona creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconoce la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.


Objetivo PDA: Cuestiona creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconoce la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: Salud sexual y reproductiva en adolescentes.

  • Lluvia de ideas sobre creencias, estereotipos y costumbres relacionadas con la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres.

  • Conversación sobre la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en la prevención del embarazo en la adolescencia.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Actividad: Realizar una investigación en grupos sobre las infecciones de transmisión sexual más comunes en adolescentes.

  • Presentación de los resultados de la investigación y discusión en grupo.

  • Reflexión: ¿Cómo impactan estas infecciones en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres?


Sesión 2:



  • Actividad: Análisis de casos reales de embarazo en la adolescencia y sus implicaciones.

  • Debate en grupos sobre las responsabilidades compartidas del hombre y la mujer en la prevención del embarazo en la adolescencia.

  • Reflexión: ¿Cómo se pueden evitar los embarazos no deseados en la adolescencia?


Sesión 3:



  • Actividad: Identificación y análisis de creencias, estereotipos y costumbres que impactan neg