Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Tema: Prevención de situaciones de riesgo

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Incorpora prácticas que inciden en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque interdisciplinar: Características de la diversidad lingüística y cultural para valorarse como riqueza pluricultural.

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio:

• Saludo y presentación de los alumnos.


• Motivación: proyectar imágenes relacionadas con situaciones de riesgo y preguntar a los alumnos si pueden identificar qué riesgos pueden representar.


• Planteamiento de la pregunta generadora: ¿Cómo podemos prevenir situaciones de riesgo en nuestra vida diaria y en nuestro entorno?

Desarrollo:

• Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia para el desarrollo personal y comunitario.


• Presentación de diferentes situaciones de riesgo (accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales) y análisis de las posibles consecuencias.


• Realización de grupos de trabajo (diversificados en función de la diversidad lingüística y cultural) para investigar sobre estrategias de prevención en cada situación de riesgo.


• Los grupos deberán diseñar una campaña de prevención para cada situación de riesgo, considerando la diversidad cultural y lingüística.


• Preparación de materiales y recursos para la campaña de prevención.


• Puesta en común de los resultados de cada grupo, destacando las estrategias de prevención propuestas y cómo se han tenido en cuenta las características de la di