Reconocimiento de la diversidad lingüística de México

Plan de clase

Título: Reconocimiento de la diversidad lingüística de México

Objetivo Principal:
Investigar sobre las lenguas que se hablan en la familia, localidad y/o región, mediante entrevistas y fuentes impresas y electrónicas.

Objetivos Específicos:

1. Identificar y reconocer las lenguas que se hablan en la familia, localidad y/o región.


2. Valorar la importancia de la diversidad lingüística en México.


3. Realizar entrevistas para recopilar información sobre las lenguas que se hablan en su entorno cercano.


4. Utilizar fuentes impresas y electrónicas para obtener información sobre las lenguas mexicanas.


5. Elaborar un informe o presentación para compartir los resultados de la investigación.

Metodología: Proyecto comunitario

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la diversidad lingüística en México

• Presentación del tema y su importancia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las lenguas que los alumnos conocen.


• Mostrar un mapa de México y destacar las regiones con comunidades pequeñas.


• Explicar el problema planteado y su relación con la diversidad lingüística.


• Realizar una actividad grupal de reflexión sobre la importancia de la inclusión y el pensamiento crítico en la investigación.

Sesión 2:
Tema: Investigación sobre las lenguas en la familia

• Explicar la importancia de la investigación en la familia.


• Organizar a los alumnos en parejas o grupos pequeños.


• Proporcionar una guía de entrevista para recopilar información sobre las lenguas que se hablan en la familia.


• Realizar una práctica de entrevistas en el aula.


• Reflexionar sobre los resultados obtenidos y compartir en grupo las experiencias de la investigación.

Sesión 3:
Tema: Investigac