Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Objetivo (PDA): Compara y ordena números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analiza en qué casos se cumple la propiedad de densidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Aproximación de fracciones no decimales usando notación decimal. Orden de fracciones y números decimales.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de ordenamiento de números con signo en la recta numérica.


2. Presentación oral de situaciones problemáticas relacionadas con la densidad de los números con signo.

Sesión 1: Introducción a los números con signo y su extensión

Inicio:

• Presentación del tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.


• Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se utilizan números positivos y negativos.

Desarrollo:

• Explicación teórica: Introducción a los números con signo y su representación en la recta numérica.


• Actividad práctica: Colocar números con signo en la recta numérica.


• Discusión en grupos: Comparar y ordenar los números con signo en la recta numérica.


• Puesta en común: Compartir las respuestas y discutir sobre los casos en los que se cumple la propiedad de densidad.

Cierre:

• Reflexión conjunta: ¿En qué casos se cumple la propiedad de densidad en los números con signo?


• Tarea: Resolver ejercicios de comparación y ordenamiento de números con signo.

Sesión 2: Aplicación de la notación decimal a fracciones no decimales

Inicio:

• Repaso d