Cuidado de la salud personal y colectiva mediante acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Ingrid Abigail Murillo
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva mediante acciones de higiene, limpieza y actividad física.


Nivel educativo: Preescolar 3º


Tiempo: 2 sesiones de 45 minutos cada una


PDA: Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico


Objetivos de aprendizaje:



  1. Comprender la importancia del cuidado de la salud personal y colectiva.

  2. Identificar y aplicar medidas de higiene personal y limpieza.

  3. Reconocer la importancia de la actividad física para el bienestar.

  4. Promover el cuidado del agua como recurso vital.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: El cuidado de la higiene personal y limpieza


Actividad 1 (10 minutos): Inicio de la clase



  • Saludo a los alumnos y crear un ambiente de confianza.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre lo que significa "cuidado de la salud".

  • Explicar el objetivo de la clase y la importancia del tema.


Actividad 2 (15 minutos): La importancia de lavarse las manos



  • Mostrar imágenes de diferentes situaciones en las que es necesario lavarse las manos.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos se laven las manos correctamente.

  • Explicar por qué es importante lavarse las manos y cómo evitar enfermedades.


Actividad 3 (15 minutos): La limpieza en el hogar y la comunidad



  • Presentar imágenes de diferentes espacios (casa, escuela, parque) y preguntar a los alumnos cómo mantenerlos limpios.

  • Realizar una actividad de juego de roles en la que los alumnos simul