Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo (PDA): Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Comprensión lectora.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y revisión de la clase anterior.


• Presentación del tema: Mensajes para promover una vida saludable en medios de comunicación.


• Motivación: Mostrar ejemplos de mensajes de vida saludable en distintos medios de comunicación (folletos, anuncios, carteles, etc.).


• Explicación del objetivo (PDA).

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación en internet y en libros de la biblioteca del colegio sobre mensajes de vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación.


• Selección de un mensaje que el equipo considera importante y relevante.


• Creación de un esquema para organizar la información del mensaje seleccionado.


• Estructuración del mensaje, empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos.

Cierre:

• Puesta en común de los mensajes elaborados por cada equipo.


• Reflexión sobre la importancia de promover una vida saludable en la comunidad a través de los medios de comunicación.


• Tarea: Investigar sobre medios de comunicación comunitarios en la localidad y seleccionar uno para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Saludo y revisión de la tarea.


• Presentación del medio de comunicación comunitario selec