Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad

Objetivo: Difundir con los miembros de la comunidad los anuncios publicitarios elaborados, así como su postura crítica ante los mensajes publicitarios analizados.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: El huerto escolar

Enfoque: Vida saludable y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y breve explicación del objetivo de la clase.
   
   
   • Presentación del problema a atender: El huerto escolar y la importancia de una alimentación saludable.
   
   
   
   



2. Actividad 1 - Interpretación de anuncios publicitarios (15 minutos):

   
   
   
   
   • Mostrar diferentes anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad y pedir a los alumnos que los interpreten.
   
   
   • Fomentar la reflexión sobre los mensajes que transmiten los anuncios y cómo afectan nuestras decisiones de compra.
   
   
   
   



3. Actividad 2 - Análisis crítico de anuncios publicitarios (20 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre los aspectos positivos y negativos de los anuncios publicitarios analizados.
   
   
   • Guiar una discusión para que los alumnos expresen su postura crítica ante los mensajes publicitarios y cómo pueden influir en nuestra alimentación y consumo.
   
   
   
   



4. Actividad 3 - Elaboración de anuncios publicitarios (5 minutos):

   
   
   
   
   • Explicar a los alumnos que serán responsables de crear anuncios publicitarios relacionados con el huerto escolar y la alimentación saludable.
   
   
   • Asignar roles y grupos de trabajo para la ela