Igualdad sustantiva en el marco de la interculturalidad, la inclusión y la perspectiva de género

Plan de clase

Planeación de clase: Igualdad sustantiva en el marco de la interculturalidad, la inclusión y la perspectiva de género

Tema: Necesidad de fortalecimiento de igualdad de género, eliminación de la violencia familiar y escolar.

Objetivo (PDA): Participa en acciones dirigidas a reducir brechas de desigualdad para promover y fortalecer la interculturalidad, la inclusión y la perspectiva de género.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Igualdad de género y Artes y experiencias estéticas

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "La importancia de la igualdad de género y la eliminación de la violencia familiar y escolar en nuestra sociedad."


• Realización de una actividad de sensibilización: Mostrar imágenes o videos que representen situaciones de desigualdad de género y violencia. Invitar a los alumnos a expresar sus emociones y reflexiones sobre las imágenes.

Desarrollo:

• Distribución de casos reales de desigualdad de género y violencia familiar y escolar. Los alumnos deberán analizar los casos y buscar posibles soluciones.


• Formación de equipos de trabajo para discutir y proponer estrategias para promover la igualdad de género y eliminar la violencia familiar y escolar.


• Los equipos deberán realizar una investigación sobre programas o acciones existentes que promuevan la igualdad de género y la eliminación de la violencia familiar y escolar.

Cierre:

• Presentación de los equipos sobre los programas o acciones que investigaron.


• Reflexión conjunta sobre las estrategias propuestas y las posibles acciones a realizar.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación del concepto de in