Ética y biodiversidad: Factores sociales que propician la convivencia armónica con el medio ambiente basada en el respeto, responsabilidad, justicia social y equidad con la naturaleza.
Sofía SCS- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Ética y biodiversidad: Factores sociales que propician la convivencia armónica con el medio ambiente basada en el respeto, responsabilidad, justicia social y equidad con la naturaleza.
Objetivo: Argumentar sobre la responsabilidad de todos los sectores sociales, para llevar a cabo medidas necesarias y solidarias que protejan a la megadiversidad del país y del mundo, bajo un enfoque ético y comprometido con la sustentabilidad, para garantizar su regeneración, preservación, el bienestar común y el derecho humano a un ambiente sano de las presentes y futuras generaciones.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a la biodiversidad y su importancia
Actividad:
- Presentación del tema de la biodiversidad y su relación con el medio ambiente.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de grupos étnicos y su discriminación.
- Discusión en grupos pequeños sobre cómo la discriminación afecta a la biodiversidad y su conservación.
- Elaboración de un mapa conceptual sobre los conceptos clave abordados en la sesión.
Sesión 2:
Tema: Factores sociales que propician la convivencia armónica con el medio ambiente
Actividad:
- Presentación de diferentes factores sociales que influyen en la convivencia armónica con el medio ambiente, como el respeto, la responsabilidad, la justicia social y la equidad.
- Análisis de casos reales de proyectos exitosos de conservación de la biodiversidad basados en estos factores.
- Debate en grupos sobre la importancia de estos factores y cómo pueden aplicarse en la vida diaria.
- Elaboración de un cartel o infografí