Labores y servicios que contribuyen al bien común

Plan de clase

Planeación de clase: Labores y servicios que contribuyen al bien común

Objetivo (PDA): Aprecia las labores y servicios que existen en la comunidad y valora el impacto que tienen en el bienestar común.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Tema interdisciplinar: Reconocer e identificar la utilidad de los señalamientos en la vida cotidiana.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Labores y servicios en la comunidad.


• Actividad de motivación: Los alumnos observarán imágenes de distintas labores y servicios y comentarán qué creen que hacen esas personas en la comunidad.


• Discusión en grupo: ¿Qué labores y servicios existen en su comunidad? ¿Para qué creen que son importantes?


• Lectura en voz alta: Se leerá un cuento relacionado con el tema.


• Actividad de escritura: Los alumnos dibujarán y escribirán sobre una labor o servicio que les gustaría realizar en la comunidad cuando sean grandes.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Se recordarán las labores y servicios que se identificaron en la comunidad.


• Actividad de investigación: Los alumnos buscarán información sobre una labor o servicio específico y lo compartirán con el grupo.


• Actividad de escritura: Cada alumno escribirá una pequeña descripción de la labor o servicio que investigó.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior: Los alumnos compartirán las descripciones de las labores y servicios que investigaron.


• Actividad de lectura: Se leerá un texto informativo sobre la importancia de las labores y servicios en la comunidad.


• Debate en grupo: Los alumnos discutirán sobre el impacto que tienen las labores y servicios en el bienestar común