Factores que inciden en los procesos técnicos

Marybel Santos
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º: Factores que inciden en los procesos técnicos


Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.


Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico


Problema a atender: Los alumnos hacen uso de la tecnología pero no dimensionan cómo ayudan a cubrir las necesidades latentes en la sociedad.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de reflexión sobre la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones en el desarrollo de procesos técnicos.

  2. Presentación oral sobre un proceso técnico que refleje la influencia de los factores mencionados.


Sesión 1: Inicio



  • Presentación del tema y del objetivo de la clase.

  • Reflexión grupal sobre el problema a atender: ¿Cómo podemos usar la tecnología para cubrir necesidades en la sociedad?

  • Actividad de lluvia de ideas sobre ejemplos de procesos técnicos que ayudan a satisfacer necesidades latentes en la sociedad.

  • Asignación de equipos de trabajo para el proyecto de Aprendizaje servicio.


Sesión 1: Desarrollo



  • Investigación en equipo sobre un proceso técnico seleccionado.

  • Identificación de los factores que influyen en ese proceso técnico (intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones).

  • Análisis de la influencia de estos factores en la igualdad de oportunidades en el