La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo: Hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la diversidad lingüística en México y el mundo.

• Presentación del tema y discusión sobre la importancia de la diversidad lingüística.


• Actividad: Mapa de lenguas en México. Los estudiantes investigarán y ubicarán en un mapa las diferentes lenguas habladas en México.


• Actividad: Diálogo en parejas. Los estudiantes entrevistarán a un compañero para conocer qué otro idioma habla y cuáles son algunas palabras básicas en ese idioma.

Sesión 2: Exploración de lenguas en el mundo.

• Actividad: Presentación de diferentes lenguas habladas en el mundo mediante imágenes y audio.


• Actividad: El juego de los idiomas. Los estudiantes formarán grupos y cada grupo recibirá una tarjeta con una frase básica en un idioma desconocido. El objetivo del juego es descifrar qué idioma es y qué significa la frase.

Sesión 3: Aprendiendo el alfabeto y los números en inglés.

• Actividad: Presentación y práctica del alfabeto en inglés.


• Actividad: Juego de adivinanzas numéricas. Los estudiantes formarán grupos y se les asignará un número en inglés. Deberán adivinar qué número es a partir de las pistas que se les proporcionen.

Sesión 4: Expresiones básicas en inglés.

• Actividad: Presentación y práctica de las expresiones básicas en inglés, como saludos, despedidas, agradecimientos, etc.


• Actividad: Rol