Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º de Geografía

Tema: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales

Objetivo: Debate acerca de la multicausalidad de los conflictos territoriales en México y el mundo, la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas en México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender a problemas de aprendizaje, atención, conducta y socialización de los estudiantes.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final de la planeación.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Realizar una actividad de activación de conocimientos previos, como una lluvia de ideas sobre conflictos territoriales que los estudiantes conozcan, tanto en México como en el mundo.


• Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de comprender los conflictos territoriales y sus implicaciones ambientales y sociales.

Fase de Desarrollo:

• Introducir el concepto de conflictos territoriales y su relación con la geografía.


• Proporcionar ejemplos concretos de conflictos territoriales en México y el mundo, resaltando las causas y las consecuencias.


• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un conflicto territorial específico para que investiguen sobre él, incluyendo su ubicación geográfica y sus implicaciones ambientales y sociales.


• Brindar recursos de investigación, como libros, artículos y páginas web, para que los estudiantes recopilen informac