Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

Christ Ivan Jacobo
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Emplea las nociones de concentración y dispersión de la población para explicar los rasgos y problemas del espacio urbano y el rural.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.


Objetivo PDA: Emplea las nociones de concentración y dispersión de la población para explicar los rasgos y problemas del espacio urbano y el rural.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinaridad: Atender al problema de aprendizaje, atención, conducta y socialización de los estudiantes.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de la clase:


Sesión 1:
Inicio:



  • Dar la bienvenida a los estudiantes y recordarles el tema anteriormente visto sobre la geografía de la población.

  • Realizar una breve actividad de activación de conocimientos previos, como preguntar a los estudiantes si saben qué es la concentración y la dispersión de la población.


Desarrollo:



  • Presentar a los estudiantes un problema relacionado con el tema, como por ejemplo: "En una ciudad, se ha observado que la población está cada vez más concentrada en el centro y hay un abandono de las zonas rurales. ¿Cuáles podrían ser los factores que influyen en esta concentración y dispersión de la población?"

  • Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre los factores que influyen en la concentración y dispersión de la población.

  • Los grupos deben analizar los factores desde diferentes perspectivas (económica, social, cultural, etc.) y buscar ejemplos concretos para respaldar sus conclusiones.


Cierre:



  • Cada grupo debe presentar sus conclusiones al resto de la clase y generar un debate sobre los factores que influyen en la concentración y dispersión de la población.

  • Resumir las ideas principales de la discusión y enfatizar la importancia de comprend