Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.

adriana díaz
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.


Grado: Primaria 2º


Objetivo (PDA): Relacionar las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y análisis del problema



  • Presentar el problema: "Cuidemos el agua, cuidemos nuestros derechos". Explicar la importancia del agua como recurso vital y la problemática de su escasez debido a las actividades humanas.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades que los alumnos consideran que pueden afectar el agua y los derechos relacionados con su acceso y uso adecuado.

  • Formar equipos de trabajo y asignarles una actividad específica para investigar en relación con el problema planteado.


Sesión 2: Investigación y análisis de actividades humanas que afectan al agua



  • Los equipos de trabajo investigarán sobre la actividad asignada y sus impactos en el agua.

  • Cada equipo deberá recolectar información, realizar entrevistas o buscar casos de estudio relacionados con su actividad.

  • Realizar una puesta en común de los hallazgos de cada equipo y discutir sobre los