Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Dulce Arcos
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino


Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino


Objetivo (PDA): Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema a abordar: Los alumnos no tienen el suficiente conocimiento sobre las adicciones y sus consecuencias.


Enfoque: Interculturalidad crítica e inclusión


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final


Sesión 1:


Inicio:



  1. Saludo y presentación de la clase.

  2. Realización de una lluvia de ideas sobre el sistema nervioso y el sistema endocrino.

  3. Planteamiento del problema a abordar: falta de conocimiento sobre adicciones y sus consecuencias.


Desarrollo:



  1. Explicación teórica sobre el sistema nervioso y el sistema endocrino, su estructura y funciones principales.

  2. Actividad de indagación en grupos: investigación sobre las principales hormonas del sistema endocrino y sus efectos en la maduración sexual y la reproducción.

  3. Realización de un debate en clase sobre la importancia de la coordinación entre el sistema nervioso y el sistema endocrino.


Cierre:



  1. Puesta en común de las investigaciones realizadas por los grupos.

  2. Reflexión sobre la importancia de la coordinación entre el sistema nervioso y el sistema endocrino para el correcto funcionamiento del cuerpo humano.

  3. Asignación de un trabajo individual para la siguiente sesi