Expresión de fracciones como decimales y de decimales como fracciones

Plan de clase

Planeación de clase: Expresión de fracciones como decimales y de decimales como fracciones

Tema: Expresión de fracciones como decimales y de decimales como fracciones.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Usa diversas estrategias al convertir números fraccionarios a decimales y viceversa.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la falta de hábitos alimenticios saludables en los estudiantes.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que aprenderán a convertir fracciones en decimales y viceversa, y cómo esto se relaciona con una vida saludable y la comprensión de los valores nutricionales en los alimentos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los hábitos alimenticios de los estudiantes y la importancia de una alimentación saludable.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de fracción y decimal, explicando la relación entre ellos.


• Explicar cómo convertir una fracción en decimal dividiendo el numerador entre el denominador.


• Realizar ejemplos prácticos de convertir fracciones en decimales.


• Ejercicios prácticos para que los alumnos practiquen la conversión de fracciones a decimales.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de comprender los valores nutricionales de los alimentos.


• Resolver preguntas de cierre sobre la conversión de fracciones a decimales en relación a una alimentación saludable.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar la sesión anterior y resolver dudas que los alumnos puedan tener.


• Relacionar el tema de la conversión de fracciones a decimales con el problema de la falta de hábitos alimentici