Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.

Objetivo: Indaga algunos momentos en los que las culturas del mundo han interactuado, producto de las migraciones, de la búsqueda e intercambio de productos y materiales, de las relaciones comerciales, así como de la exploración y la expansión territorial.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: ¿Cómo podemos promover el respeto y la valoración de las diferentes culturas del mundo a través del conocimiento de su historia de interacción?

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):
Introducción al tema:

• Presentación del tema "Pueblos y culturas de América y el mundo".


• Actividad de brainstorming: los estudiantes comparten lo que saben sobre diferentes culturas y sus interacciones.

Desarrollo del problema:

• Explicación del problema a resolver: ¿Cómo podemos promover el respeto y la valoración de las diferentes culturas del mundo a través del conocimiento de su historia de interacción?


• Organización de grupos de trabajo (4-5 estudiantes por grupo).


• Asignación de roles dentro de los grupos (investigador, escritor, presentador, etc.).


• Planteamiento de preguntas guía para la investigación y resolución del problema.

Tarea para la siguiente sesión:

• Los grupos investigarán sobre momentos históricos en los que las culturas del mundo han interactuado debido a migraciones, intercambio de productos, relaciones comerciales, exploración y expansión territorial.

Sesión 2 (45 minutos):
Presentación de resultados:

• Los grupos presentan los resultados de su investigación.


• Se fomenta la participación de to