Interacción motriz

Plan de clase

Nombre de la clase: "Interacción motriz para una sana convivencia"

Grado: 5º de Primaria

Tema: Interacción motriz

Objetivo (PDA): Promover ambientes de participación en situaciones de juego, iniciación deportiva y cotidianas, para valorar posibles interacciones en favor de una sana convivencia.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Conocer la importancia de interactuar con los demás.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Duración de la clase: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realizar una dinámica de integración en la que los alumnos formen parejas y se conozcan a través de preguntas sencillas.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de interactuar con los demás y cómo esto contribuye a una convivencia positiva.

Desarrollo (25 minutos):

• Explicar a los alumnos la importancia de la interacción motriz en situaciones de juego, iniciación deportiva y cotidianas.


• Realizar una breve exposición sobre las distintas formas de interacción motriz, como el juego en equipo, las actividades deportivas cooperativas y las situaciones cotidianas que requieren colaboración.


• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una actividad en la que deberán promover la interacción motriz y fomentar una sana convivencia, por ejemplo, organizar un juego en equipo, diseñar un circuito de actividades cooperativas o elaborar una lista de tareas cotidianas para realizar en grupo.


• Los grupos deberán planificar la actividad, establecer roles y responsabilidades, y diseñar estrategias para promover la participación y el respeto entre todos los integrantes.

Cierre (10 minu