Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia

Plan de clase

Tema: Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia

Objetivo: Comprender que la forma en la que las personas piensan y actúan en relación con el amor, la amistad y las familias se construyen en la sociedad y cambian históricamente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Esterilización de perros y gatos

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema: "Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia".


• Planteamiento del problema: "¿Cómo han cambiado las formas de pensar y actuar en relación con el amor, la amistad y las familias a lo largo de la historia?"


• Actividad introductoria: Los alumnos divididos en grupos deberán investigar y reflexionar sobre la forma en que se concebían las relaciones en diferentes épocas históricas.

Fase de desarrollo:

• Los grupos presentarán sus investigaciones y reflexiones ante el resto de la clase.


• Se realizará una lluvia de ideas para identificar las diferencias y similitudes entre las diferentes épocas.


• Se propondrá la interdisciplinariedad con la problemática de la esterilización de perros y gatos, enfocándose en la importancia de cuidar a los animales y mantener una convivencia responsable.

Fase de cierre:

• Reflexión en grupo sobre cómo las ideas y actitudes hacia el amor, la amistad y las familias han cambiado a lo largo de la historia.


• Síntesis de las conclusiones en una lista en el pizarrón.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Recordatorio de la sesión anterior y la lista de conclusiones.


• Planteamiento del problema interdisciplinar: "¿Cómo podemos