La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Carolina Consuegra
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aplica la cultura de paz para tomar decisiones responsables en contextos presenciales y virtuales que promuevan el respeto a la dignidad, la diversidad, la inclusión y la interculturalidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula
Asignatura: Formación cívica y ética
Nivel: Secundaria 2º
Tema: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Objetivo: Aplicar la cultura de paz para tomar decisiones responsables en contextos presenciales y virtuales que promuevan el respeto a la dignidad, la diversidad, la inclusión y la interculturalidad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática a atender: Los y las alumnas de la Escuela Secundaria Técnica No 44 muestran desinterés por realizar actividades escolares.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: La importancia de la cultura de paz y el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
- Actividad de sensibilización: Proyectar un video que muestre situaciones de violencia y la importancia de promover la cultura de paz.
Desarrollo:
- Organización de equipos de trabajo.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos promover una cultura de paz y crear ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano en nuestra escuela?
- Investigación en equipos: Los estudiantes deberán investigar sobre diferentes estrategias y acciones que promuevan la cultura de paz y el respeto a la dignidad.
- Elaboración de propuestas: Cada equipo deberá elaborar una propuesta con acciones concretas para promover la cultura de paz en la escuela.
Cierre:
- Presentación de propuestas: Cada equipo deberá exponer su propuesta ante el resto de la clase.
- Reflexión grupal: ¿Qué acciones podríamos implementar como clase para promover la cultura de paz en nuestra escuela?
- Tarea: Elaborar un plan