Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Secundaria 1º

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Objetivo (PDA): Compara y ordena números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analiza en qué casos se cumple la propiedad de densidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinaridad: Conversión de fracciones decimales a notación decimal y viceversa, y ordenamiento de fracciones y números decimales.

Enfoque: Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación formativa

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Extensión de los números a positivos y negativos y su orden".


• Motivación: Mostrar ejemplos de situaciones de la vida cotidiana donde se utilizan números positivos y negativos, como temperatura, deudas, alturas, etc.


• Planteamiento de preguntas generadoras: ¿Qué son los números positivos y negativos? ¿Cómo se representan en la recta numérica?

Desarrollo:

• Investigación guiada: Los estudiantes investigarán en grupos pequeños cómo se representan los números positivos y negativos en la recta numérica.


• Recopilación de datos: Cada grupo compartirá sus hallazgos y se construirá una tabla en el pizarrón con las respuestas de cada grupo.


• Discusión y síntesis: Se realizará una discusión en plenaria sobre los hallazgos y se llegará a una conclusión sobre la representación de números positivos y negativos en la recta numérica.

Cierre:

• Reflexión: Los estudiantes reflexionarán sobre la importancia de comprender la extensión de los números a positivos y negativos y su representación en la recta numérica.


• Tarea: Investiga