Prevención de situaciones de riesgo

victor manuel vazquez
Ubicación curricular
Contenido Prevención de situaciones de riesgo
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Prevención de situaciones de riesgo


Objetivo: Participar en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de la prevención de situaciones de riesgo y su impacto en la comunidad.

  • Actividad de sensibilización: Mostrar imágenes o videos que evidencien situaciones de riesgo y promuevan la reflexión sobre cómo prevenirlas.

  • Planteamiento del problema: Identificar el problema específico que se abordará en las sesiones, por ejemplo, el consumo de drogas en la comunidad.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Presentación de información: Brindar datos sobre el problema específico (consumo de drogas) y sus consecuencias.

  • Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los efectos de las drogas en la salud.

  • Elaboración de material informativo: Cada grupo deberá desarrollar un folleto o infografía que informe sobre los riesgos del consumo de drogas.


Sesión 2:



  • Presentación de los materiales informativos: Cada grupo presentará su folleto o infografía al resto de la clase, explicando la importancia de la prevención.

  • Debate: Generar un espacio de discusión sobre las estrategias de prevención y las alternativas que se pueden implementar en la comunidad.


Sesión 3:



  • Charla informativa: Invitar a un experto en prevención de adicciones para que brinde una charla a los alumnos sobre los factores de riesgo y pro