Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

Plan de clase

Tema: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

Objetivo (PDA): Destacar la importancia de la participación ciudadana, organizaciones sociales y partidos políticos en México, para evaluar los alcances y límites del gobierno democrático.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Desconocemos cuales son las condiciones de vida de las sociedades a finales del siglo XIX y quienes protegían los derechos humanos.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque de inclusión: Adaptar las actividades y materiales a las necesidades y características de todos los alumnos, fomentando su participación activa y respetando la diversidad.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.


• Breve revisión de los conceptos previos: gobierno democrático, participación ciudadana, derechos humanos.


• Planteamiento del problema: Desconocemos cuales son las condiciones de vida de las sociedades a finales del siglo XIX y quienes protegían los derechos humanos.

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo.


• Investigación en línea y/o en libros de texto sobre las condiciones de vida de las sociedades a finales del siglo XIX y las organizaciones que protegían los derechos humanos.


• Análisis y discusión en grupo sobre los resultados de la investigación.


• Elaboración de un mapa conceptual que conecte los conceptos investigados.

Cierre:

• Puesta en común de los mapas conceptuales.


• Reflexión grupal sobre la importancia de las instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática en la protección