Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Construcción del proyecto de vida

Objetivo (PDA): Analizar los intereses individuales y aquellos que comparte para identificar situaciones en las que se requiere pedir apoyo y en las que se pueden acordar propuestas conjuntas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Presentación del tema y motivación (10 minutos)

• Presentar el tema de la construcción del proyecto de vida.


• Comentar la importancia de tener metas y sueños para el futuro.


• Realizar una actividad de motivación, donde los alumnos compartan sus intereses y lo que les gustaría lograr en el futuro.

Sesión 2: Reflexionando sobre los intereses individuales (15 minutos)

• Realizar una lluvia de ideas sobre los intereses individuales de los alumnos y anotarlos en una pizarra.


• Pedir a los alumnos que seleccionen tres intereses personales y los escriban en una hoja.


• Realizar una actividad donde los alumnos reflexionen sobre cómo podrían desarrollar esos intereses y qué apoyo necesitarían para lograrlo.

Sesión 3: Compartiendo intereses y acordando propuestas (20 minutos)

• Organizar a los alumnos en grupos pequeños.


• Pedir a los grupos que compartan sus intereses individuales y busquen coincidencias entre ellos.


• Solicitar a cada grupo que acuerde una propuesta conjunta basada en los intereses compartidos.


• Presentar las propuestas conjuntas de cada grupo y discutirlas en clase.

Sesión 4: Identificando situaciones que requieren apoyo (15 minutos)

• Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen situaciones en las que necesitarían pedir apoyo para lograr sus propósitos.


• Anotar estas situaciones