Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Construcción del proyecto de vida
Objetivo: Replantea las formas de satisfacer las necesidades e intereses, para promover la autodeterminación orientada al cumplimiento de metas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Sesión 1 (Introducción):
Duración: 45 minutos

• Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre las expectativas de los alumnos sobre su futuro. Registrar las respuestas en el pizarrón.


• Presentación del tema: Explicar qué es un proyecto de vida y su importancia en el desarrollo personal. Relacionar el tema con las expectativas previas de los alumnos.


• Actividad principal: Formar grupos de 4 alumnos y asignarles una comunidad o grupo vulnerable local. Los alumnos deberán investigar problemas y necesidades de la comunidad y proponer posibles soluciones.


• Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de contribuir a la sociedad y cómo esto puede influir en el cumplimiento de metas personales. Asignar tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2 (Investigación):
Duración: 45 minutos

• Actividad de inicio: Compartir brevemente las tareas realizadas en la sesión anterior.


• Actividad principal: Los alumnos deberán realizar una investigación más profunda sobre la comunidad o grupo vulnerable asignado. Deberán identificar las necesidades principales y posibles acciones que podrían realizar para ayudar.


• Cierre: Compartir en grupo las investigaciones realizadas y destacar las necesidades más relevantes. Asignar tareas para la siguiente sesión.

Sesión 3 (Planificación):
Duración: 45 minutos

• Actividad de inicio: Compartir brevemente las tareas realizadas en la sesión anterior.


• Actividad principal: Los alumnos deberán real