Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
MA GUADALUPE CAMACHO
Ubicación curricular
Contenido Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende qué son las desigualdades socioeconómicas e identifica sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Objetivo (PDA): Comprender qué son las desigualdades socioeconómicas e identificar sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problema transversal: Potenciar y promover la inclusión social, económica y política de todas las personas, independientemente de su edad, sexo, discapacidad, raza.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Establecer una lluvia de ideas sobre las desigualdades socioeconómicas y su impacto en la calidad de vida de las personas.
- Planteamiento del problema transversal y su relación con el tema principal.
Fase de desarrollo:
- División de los estudiantes en grupos pequeños.
- Entrega de un caso de estudio relacionado con desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.
- Investigación en grupo sobre el caso, identificación de las desigualdades y sus efectos.
- Realización de un mapa conceptual o diagrama de flujo que muestre las relaciones entre las desigualdades y los efectos en la calidad de vida.
Fase de cierre:
- Puesta en común de los resultados de cada grupo.
- Reflexión sobre las desigualdades socioeconómicas y su impacto en la vida de las personas.
- Planteamiento de preguntas abiertas para la próxima sesión.
Sesión 2:
Fase de inicio:
- Recordatorio de lo trabajado en la sesión anterior.
- Breve resumen de las preguntas abiertas planteadas al final de la sesión anterior.
- Introducción a la interdisciplinariedad y su importancia en la comprensión de las desigualdades socioeconóm