Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Grado: Secundaria 3º

Objetivo: Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: Rezago educativo.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema a trabajar.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es una vida saludable y cómo se puede promover.
  Desarrollo:


• Explicación sobre los medios de comunicación comunitarios y masivos.


• Ejemplificación de mensajes de vida saludable en diferentes medios.
  Cierre:


• Asignación de tareas para la próxima sesión: Investigar sobre medios de comunicación comunitarios y elegir el medio por el cual se transmitirá su mensaje.

Sesión 2:
Inicio:

• Recuento de la tarea asignada anteriormente y compartir las elecciones de medios de comunicación.


• Breve recordatorio sobre el objetivo de la clase.
  Desarrollo:


• Presentación de ejemplos de narrativas audiovisuales sobre vida saludable.


• Explicación sobre los elementos clave de una narrativa audiovisual.
  Cierre:


• Asignación de tareas para la próxima sesión: Elaborar un guion para su narrativa audiovisual.

Sesión 3:
Inicio:

• Repaso de la tarea anterior y resolución de dudas sobre la elaboración del guion.
  Desarrollo:


• Trabajo en grupos para la elaboración de los guiones.


• Apoyo individualizado a los alumnos con rezago educativo.
  Cierre:


• Asignación de tareas para la próxima sesión: Rea