Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Ivan Tello- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Objetivo (PDA): Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Problemática a abordar de manera interdisciplinar: Drogas y violencia.
Enfoque transversal: Interculturalidad crítica y pensamiento crítico.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo específico: Reconocer las diferentes herramientas existentes y su utilidad en la vida cotidiana.
Actividades:
- Presentación del tema y del objetivo de la clase.
- Dinámica de lluvia de ideas sobre herramientas y su uso.
- Exposición teórica sobre herramientas, máquinas e instrumentos.
- Realización de ejemplos prácticos de uso de herramientas en diferentes situaciones.
- Reflexión grupal sobre la importancia de las herramientas en la satisfacción de necesidades humanas.
Sesión 2:
Objetivo específico: Identificar las formas de organización y su relación con la satisfacción de necesidades humanas.
Actividades:
- Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.
- Presentación de diferentes formas de organización (cooperativas, asociaciones, etc.).
- Análisis de casos de éxito de formas de organización en la satisfacción de necesidades.
- Debate en grupos pequeños sobre las ventajas y desventajas de cada forma de organización.
- Puesta en común y reflexión grupal sobre la importancia de la organización en la resolución de problemas.
Sesión 3:
Objetivo específico: Reflexio