Obtención y representación de información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Obtención y representación de información

Tema: Obtención y representación de información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.

Objetivo (PDA): Recolectar, registrar, leer y comunicar información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de mala alimentación de nuestros alumnos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar a los alumnos el problema de la mala alimentación en la escuela y la importancia de tener una vida saludable.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles causas de la mala alimentación y cómo se podría mejorar.


• Introducir el concepto de obtención y representación de información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de recolectar datos sobre los alimentos consumidos en la escuela durante una semana.


• Proporcionarles una hoja de registro en la que deberán anotar el tipo de alimento y la cantidad consumida por día.


• Orientar a los grupos en el proceso de recolección de datos y resolución de dudas.

Cierre:

• Pedir a cada grupo que presente los resultados de su recolección de datos.


• Realizar una discusión en clase sobre los patrones y tendencias encontradas en los datos recopilados.


• Introducir la idea de representar esos datos mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar el concepto de histogramas, gráficas poligonales y de línea.


• Presentar ejemplos de cada tipo de gráfica y explicar cómo se construyen.

Desarrollo:

• Ped