Prevención de situaciones de riesgo: Alimentación saludable

Plan de clase

Tema: Prevención de situaciones de riesgo: Alimentación saludable

Objetivo (PDA): Incorporar prácticas que incidan en la prevención de situaciones de riesgo relacionadas con la alimentación, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable e inclusión

Problema transversal: La alimentación

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de conocimientos previos sobre alimentación saludable; 2) Rúbrica de participación y trabajo en equipo durante las sesiones.

Sesión 1

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: la importancia de una alimentación saludable.


• Motivación: mostrar imágenes de diferentes alimentos y preguntar a los estudiantes cuáles son saludables y cuáles no lo son, generando debate y reflexión.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre los beneficios de una alimentación saludable para la prevención de situaciones de riesgo.


• Actividad práctica: en grupos, los estudiantes investigan sobre la pirámide alimenticia y crean un mural con imágenes de alimentos saludables.

Cierre:

• Retroalimentación grupal: cada grupo muestra su mural y explica por qué los alimentos seleccionados son saludables.


• Reflexión final: los estudiantes comparten sus aprendizajes y experiencias relacionadas con la alimentación saludable.

Sesión 2

Inicio:

• Recordatorio de la sesión anterior.


• Presentación de un video educativo sobre los efectos de una mala alimentación en la salud.

Desarrollo:

• Debate grupal sobre las consecuencias de una mala alimentación y cómo prevenirlas.


• Actividad práctica: los estudiantes ela