Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Alejandro Torres
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identifica los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identificar los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema a atender: Conocer las distintas formas en las cuales la energía eléctrica es producida y el impacto ecológico que puede llegar a tener.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de la electricidad y el magnetismo.
- Plantear el problema a atender y su relación con el tema.
- Presentar el objetivo de la clase y su importancia.
Desarrollo:
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos experimenten con imanes y observen las interacciones magnéticas.
- Indagar acerca de la relación entre la electricidad y el magnetismo.
- Presentar ejemplos de aplicaciones de la electricidad y el magnetismo en la vida cotidiana.
Cierre:
- Realizar una reflexión grupal sobre lo experimentado y observado.
- Plantear preguntas que promuevan el pensamiento crítico acerca de la importancia de la electricidad y el magnetismo en la sociedad.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión relacionada con el problema planteado.
Sesión 2:
Inicio:
- Repasar los conceptos vistos en la sesión anterior.
- Presentar el impacto ecológico de la generación de energía eléctrica y su relación con el problema planteado.
Desarrollo:
- Realizar una investigación en grupos sobre las distintas formas en las cu