Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría en secundaria 2º: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones
Problema a atender: Falta de manejo y expresión de emociones

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de confianza.


• Presentación del tema: "La importancia de los sentimientos en la toma de decisiones".


• Preguntas motivadoras: ¿Qué es un sentimiento? ¿Cómo influyen los sentimientos en nuestras decisiones?


• Actividad de pretest: Los alumnos responden un cuestionario sobre sus conocimientos previos sobre el tema.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre los sentimientos y su relación con la toma de decisiones.


• Dinámica de grupo: "El semáforo emocional". Los alumnos identifican diferentes emociones y las relacionan con situaciones de la vida cotidiana.

Cierre:

• Reflexión grupal: ¿Cómo nos sentimos cuando tomamos decisiones? ¿Cómo creemos que influyen nuestros sentimientos en nuestras elecciones?


• Tarea: Los alumnos deben llevar un diario de sus emociones durante la semana.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad de lectura: Los alumnos leen un texto sobre la importancia de la empatía en la toma de decisiones.

Desarrollo:

• Debate grupal sobre la importancia de ponerse en el lugar de los demás al tomar decisiones.


• Actividad práctica: Los alumnos trabajan en grupos para resolver situaciones hipo