Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos

Objetivo PDA: Elaborar un ensayo acerca del tratamiento de un tema de su elección, con base en algún género literario de su preferencia, para argumentar un juicio estético sobre éste.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Los alumnos presentan deficiencias en la expresión oral y escrita, así como también en la lectura de comprensión.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Saludo y revisión de tareas previas


• Presentación del tema: Textos literarios escritos en español o traducidos


• Explicación del objetivo PDA y su importancia


• Realización de una lluvia de ideas sobre géneros literarios y temas de interés para los alumnos


• Selección de un género literario y un tema para trabajar durante el proyecto comunitario

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Presentación de diferentes textos literarios escritos en español o traducidos, pertenecientes al género seleccionado


• Lectura en voz alta de un fragmento de un texto literario para analizar su estilo y temática


• Discusión en grupo sobre las características del fragmento leído


• Asignación de lectura del texto completo para la siguiente sesión

Sesión 2:

• Revisión de la lectura asignada y resolución de dudas


• Análisis y discusión del texto completo, centrándose en su tratamiento del tema seleccionado


• Identificación de elementos estéticos presentes en el texto (metáforas, descripciones, etc.)


• Introducción al ensayo como género literario y explicación de su estructura y características


• Asignación de la redacción del ensayo sobre el tema tratado en el texto literario

Sesión 3:

• Revisión de los avances de los e