Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Objetivo: Argumentar acerca de la importancia de los vínculos afectivos, la igualdad, el respeto, la responsabilidad y la comunicación en las relaciones de pareja con la finalidad de prevenir violencia en el noviazgo y embarazos en la adolescencia, considerando su proyecto de vida y el inicio de la actividad sexual.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Introducción (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentar el tema a través de una breve explicación sobre las etapas del desarrollo humano, el proceso de reproducción y la importancia de prevenir infecciones de transmisión sexual y embarazos en la adolescencia.
   
   
   • Motivar a los alumnos a participar activamente en la clase y a expresar sus opiniones.
   
   
   
   



2. Actividad de indagación (25 minutos)

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles tarjetas con diferentes preguntas relacionadas con la importancia de los vínculos afectivos en las relaciones de pareja.
   
   
   • Pedir a los alumnos que, en sus grupos, discutan las preguntas y busquen información en libros de texto, materiales digitales, etc.
   
   
   • Establecer un tiempo límite para que los grupos preparen una presentación para compartir con el resto de la clase.
   
   
   
   



3. Presentación y discusión (10 minutos)

   
   
   
   
   • Cada grupo presentará sus respuestas y conclusiones ante la clase.
   
   
   • Fomentar la participación y el debate entre los alumnos, promoviendo el respeto y la igualdad de género en las intervenciones.
   
   
   
   

Sesión 2: 45 min