Situaciones de discriminación en el aula y la comunidad
Adriana Jazmín Sánchez
Ubicación curricular
Contenido Situaciones de discriminación en el aula, la escuela, la comunidad, la entidad y el país, sobre la diversidad de género, cultural, étnica, lingüística, social, así como sobre rasgos físicos, desarrollo cognitivo y barreras de aprendizaje, y participación en ámbitos de convivencia, para la promoción de ambientes igualitarios, de respeto a la dignidad humana y a los derechos de todas las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce y analiza críticamente situaciones de discriminación y exclusión por género, física, sensorial, intelectual, mental, cultural, étnica, lingüística o social.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Situaciones de discriminación en el aula y la comunidad
Objetivo de aprendizaje:
Conocer y analizar críticamente situaciones de discriminación y exclusión por género, física, sensorial, intelectual, mental, cultural, étnica, lingüística o social.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema de discriminación y diversidad
- Presentación del tema y los conceptos clave (discriminación, diversidad)
- Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de discriminación que los alumnos hayan presenciado o experimentado
- Ver una breve película o documental que muestre diferentes formas de discriminación en la sociedad
- Realizar una actividad grupal para identificar las diferentes formas de discriminación mencionadas en la película
Sesión 2: Análisis de situaciones de discriminación en el aula
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles situaciones de discriminación en el aula para analizar
- Cada grupo deberá identificar las causas y consecuencias de la discriminación en esa situación específica
- Realizar una puesta en común de los análisis de cada grupo y generar un debate sobre cómo se podrían evitar esas situaciones de discriminación
Sesión 3: Análisis de situaciones de discriminación en la comunidad
- Realizar una salida a la comunidad para observar situaciones de discriminación en espacios públicos
- Los alumnos deberán registrar las situaciones que presencien y analizarlas posteriormente en clase
- Realizar una actividad de reflexión en grupo sobre cómo se podrían abordar y prevenir esas situaciones de discriminación en la comunidad
Sesión 4: Barreras de aprendizaje y participación en ámbito