Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo (PDA): Describe acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconoce la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre el cuidado del cuerpo humano y sus sistemas.


• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el tema a trabajar: estructura y funcionamiento del cuerpo humano, enfocándonos en los sistemas locomotor y digestivo.


• Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un sistema (locomotor o digestivo). Cada grupo deberá investigar y preparar una presentación sobre el sistema asignado, incluyendo su estructura y funcionamiento.


• Socialización de los resultados: Cada grupo presenta su investigación al resto de la clase.

Sesión 2:

• Actividad de reflexión: Realizar una dinámica en la que los alumnos identifiquen la importancia de tener una postura correcta para el cuidado del sistema locomotor.


• Actividad práctica: Realizar una serie de ejercicios de estiramiento y fortalecimiento muscular, guiados por el docente.


• Reflexión grupal: Los alumnos comparten sus experiencias y reflexionan sobre la importancia de mantener una postura correcta y realizar actividad física para cuidar su sistema locomotor.

Sesión 3:

• Actividad de discusión: Presentar a los alumnos dif