Construyendo nuestro proyecto de vida

Plan de clase

Título: Construyendo nuestro proyecto de vida

Objetivo de la clase (PDA): Replantear las formas de satisfacer las necesidades e intereses, para promover la autodeterminación orientada al cumplimiento de metas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los alumnos presentan problemas de comprensión y baja asistencia escolar.

Enfoque transversal: Igualdad de género y pensamiento crítico

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema "Construyendo nuestro proyecto de vida".
   
   
   • Actividad de motivación: Proyección de un video inspirador sobre personas que han alcanzado sus metas y sueños.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Explicar brevemente la importancia de tener un proyecto de vida y cómo puede ayudarnos a cumplir nuestras metas.
   
   
   • Actividad en grupos pequeños: Los alumnos deben reflexionar sobre sus necesidades e intereses personales y cómo podrían satisfacerlos a través de un proyecto de vida.
   
   
   • Cada grupo presenta sus ideas y se genera una lluvia de ideas en el salón.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión y conclusiones finales: Se resalta la importancia de la autodeterminación y cómo el proyecto de vida puede ayudar a los alumnos a superar dificultades y alcanzar sus metas.
   
   
   • Asignación de tarea: Los alumnos deben realizar una lista de al menos 3 metas que les gustaría alcanzar en el futuro y cómo podrían lograrlo.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Repaso de la sesión anterior y recordatorio de la tarea asignada.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad individual: Los alumnos deben compartir en voz alta una de sus metas y cómo podrían alcanza