Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Plan de clase

Título de la clase: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Objetivo PDA: Explicar la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina, para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de bajo nivel de comprensión lectora y problemas en la redacción de textos.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1 - Inicio:

• Saludo y presentación de la temática a los estudiantes.


• Realizar una actividad de activación de conocimientos previos a través de preguntas como: ¿Qué entienden por movimientos sociales y políticos? ¿Han escuchado sobre algún movimiento social o político en México o en el mundo? ¿Cuál creen que es la importancia de estos movimientos para garantizar los derechos humanos?


• Presentar el problema: Bajo nivel de comprensión lectora y problemas en la redacción de textos.


• Explicar la importancia de la comprensión lectora y la redacción en la adquisición de conocimientos y en el desarrollo de habilidades para participar en movimientos sociales y políticos.


• Plantear la pregunta problema: ¿Cómo podemos mejorar nuestra comprensión lectora y redacción para participar de manera efectiva en movimientos sociales y políticos por los derechos humanos?

Fase 2 - Desarrollo:

Sesión 1:

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños.


• Entregar a cada grupo un texto relacionado con movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en México o en América Latina.


• Pedir a los estudiantes que realicen una lectura comprensiva del texto,