Presentación del tema y sensibilización

AMÉRICA OJEDA-BLUE
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña e interactua en distintos escenarios de convivencia, para fortalecer su autonomía y su participación en la familia.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Presentación del tema y sensibilización (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Introducir el tema "Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia" y sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la convivencia en la familia.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la clase realizando una lluvia de ideas sobre qué es una familia y por qué es importante. Anotar las respuestas en el pizarrón.

  2. Sensibilización: Mostrar a los alumnos imágenes de diferentes tipos de familias y pedirles que comenten sobre lo que ven. Fomentar el respeto y la valoración de la diversidad familiar.

  3. Tarea para casa: Pedir a los alumnos que entrevisten a un miembro de su familia para obtener información sobre las actividades que realizan juntos y cómo se sienten en esos momentos.


Sesión 2: Reflexión sobre la convivencia familiar (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Reflexionar sobre la importancia de la convivencia en la familia y cómo esta contribuye al desarrollo de la autonomía y el sentido de pertenencia.


Actividades:



  1. Repaso de la tarea: Preguntar a los alumnos qué descubrieron en sus entrevistas y compartir algunas respuestas destacadas.

  2. Diálogo en grupo: Realizar una ronda de preguntas para que los alumnos compartan sus experiencias de convivencia familiar y cómo se sienten en esos momentos.

  3. Actividad en parejas: Dividir a los alumnos en parejas y pedirles que elaboren un listado de acciones que pueden realizar para fortalecer la convivencia en sus familias. Luego, compartir en grupo las respuestas y destacar las más relevantes.


Sesión 3: Aprendizaje servicio en la familia (45 minutos)


Objetiv