El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Trabajo en equipo y resolución de problemas

Enfoque: Interculturalidad crítica y de igualdad de género

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 2 diseñados al final de la planeación

Planeación detallada:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.


• Actividad motivadora: Proyectar imágenes de conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, y pedir a los alumnos que reflexionen sobre las posibles formas de resolverlos desde una cultura de paz.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos resolver conflictos sociales y políticos desde la cultura de paz?

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo (preferiblemente mixtos y heterogéneos).


• Investigación sobre casos concretos de conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, fomentando el uso de fuentes confiables y diversas.


• Análisis de los casos identificados, identificando las causas, actores involucrados y posibles consecuencias.


• Reflexión sobre la importancia de la cultura de paz en la resolución de conflictos.

Cierre:

• Puesta en común de los casos investigados y análisis de las estrategias de mediación planteadas desde la cultura de paz.


• Evaluación formativa a través de la participación oral de los alumnos.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación