Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación

Plan de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación

Nivel: Secundaria 2º

Objetivo PDA: Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Alimentos ultraprocesados

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de los mensajes para promover una vida saludable y la importancia de utilizar medios comunitarios o masivos de comunicación.


• Discusión en clase sobre la influencia de los mensajes en la comunidad y cómo pueden afectar las decisiones de las personas en relación a su alimentación.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los mensajes que podrían promover una vida saludable y escribirlos en el pizarrón.

Sesión 2:

• Revisión de los mensajes propuestos en la sesión anterior y selección de los más adecuados para ser elaborados en un mensaje impreso.


• Introducción al concepto de diseño gráfico y sus elementos básicos: imágenes, textos, colores, etc.


• Actividad: Los alumnos trabajarán en grupos para crear un boceto de su mensaje impreso, teniendo en cuenta los elementos de diseño gráfico mencionados.

Sesión 3:

• Presentación de los bocetos de los mensajes impresos por cada grupo.


• Retroalimentación y sugerencias para mejorar los diseños.


• Actividad: Los grupos realizarán las correcciones y mejoras necesarias en sus diseños.

Sesión 4:

• Introducción al concepto de medios comunitarios o masiv