Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Margarita Pinzon
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Selecciona y lee cuentos y poemas del mundo a partir de sus intereses y gustos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Nivel: Primaria 6º
PDA: Selecciona y lee cuentos y poemas del mundo a partir de sus intereses y gustos.
Metodología: Proyecto comunitario
Integración interdisciplinaria: Dificultad para formular comentarios de un texto dramático
Enfoque: Artes y experiencias estéticas
Sesión 1:
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica:
Inicio (5 minutos):
- Saludo a los estudiantes y presentación del tema de la clase.
- Motivación: Mostrar imágenes de diferentes cuentos y poemas, y preguntar a los alumnos si han leído alguno de ellos y cuál es su favorito. Fomentar la participación y la expresión de opiniones.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación de un cuento corto y un poema, seleccionados previamente por el docente.
- Lectura en voz alta del cuento y del poema.
- Análisis del cuento:
- Identificar los personajes, el escenario y la trama.
- Realizar preguntas para fomentar la participación y la comprensión del texto.
- Promover la expresión de opiniones y emociones sobre el cuento.
- Análisis del poema:
- Identificar las características del poema (rima, métrica, estrofas, etc.).
- Interpretar el significado del poema y sus posibles mensajes.
- Realizar preguntas para fomentar la reflexión y la comprensión del poema.
- Promover la expresión de opiniones y emociones sobre el poema.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión final: Pedir a los alumnos que compartan qué les gustó más del cuento y del poema, y por qué.
- Asignar una tarea para la próxima clase: Pedir a los alumnos que seleccionen un cuento o poema de su interés y lo lleven a la siguiente se