Las tensiones en el siglo XX - Políticas de gobierno de Lázaro Cárdenas

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE

Asignatura: Historia
Nivel: Secundaria 2º
Tema: Las tensiones en el siglo XX - Políticas de gobierno de Lázaro Cárdenas

Objetivo (PDA): Reunir información acerca de las principales políticas de gobierno de Lázaro Cárdenas y utilizarla para estructurar una narrativa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la falta de consolidación de la lectoescritura y el sentido de pertenencia.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Las tensiones en el siglo XX" y su relevancia en la historia de México.


• Presentación del problema: "El 54% de los alumnos no han consolidado la lectoescritura y no tienen sentido de pertenencia".


• Planteamiento de la pregunta problematizadora: "¿Cómo las políticas de gobierno de Lázaro Cárdenas contribuyeron a la consolidación de la lectoescritura y el sentido de pertenencia en México?"

Desarrollo:

• Organización de los alumnos en equipos de trabajo.


• Investigación en línea y en fuentes bibliográficas acerca de las principales políticas de gobierno de Lázaro Cárdenas (reforma agraria, intervención del Estado en la economía, nacionalización de industrias, educación socialista, apoyos a campesinos, reorganización del movimiento obrero).


• Recopilación y análisis de la información obtenida.


• Discusión en equipo sobre cómo estas políticas podrían haber influido en la consolidación de la lectoescritura y el sentido de pertenencia.

Cierre:

• Presentación de los hallazgos y conclusiones del equipo en una breve exposición oral.


• Reflexión individual sobre la importancia de las políticas de gobierno en la construcción de una id