Descubriendo los objetos y artefactos tecnológicos que nos facilitan la vida

Plan de clase

Título de la clase: Descubriendo los objetos y artefactos tecnológicos que nos facilitan la vida

Nivel: Preescolar 3º

Objetivo (PDA): Reconoce que las personas utilizan diferentes objetos o artefactos tecnológicos para desarrollar su oficio o profesión, en beneficio propio y de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Desconocimiento del alumno de los diferentes dispositivos electrónicos que se ocupan en la vida cotidiana.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Qué es un objeto tecnológico y cómo nos ayuda en la vida cotidiana

Actividades:

1. Inicio: Presentación de imágenes de diferentes objetos tecnológicos y preguntar a los alumnos si conocen su nombre y para qué se utilizan.


2. Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas sobre los objetos tecnológicos que los alumnos utilizan en su vida diaria. Registrar sus respuestas en un pizarrón o papelógrafo.


3. Cierre: Realizar una discusión guiada sobre la importancia de los objetos tecnológicos en nuestra vida cotidiana y cómo nos facilitan las tareas diarias.

Sesión 2:
Tema: Objetos tecnológicos en el hogar

Actividades:

1. Inicio: Presentar a los alumnos diferentes objetos tecnológicos utilizados en el hogar, como electrodomésticos, herramientas de cocina, etc.


2. Desarrollo: Realizar una actividad práctica donde los alumnos puedan identificar y clasificar los objetos tecnológicos en categorías (cocina, sala, baño, etc.). Trabajar en grupos pequeños para fomentar la colaboración.


3. Cierre: Reflexionar sobre la importancia de los objetos tecnológicos en el hogar y cómo nos ayudan en nuestras tareas diarias.

Sesión