Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema sexual; cambios en la pubertad e implicaciones socioculturales.

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema sexual; cambios en la pubertad e implicaciones socioculturales.
Objetivo PDA: Comprende que la menstruación es un ciclo natural de desarrollo físico de las niñas a partir de describir y representar sus fases; explica la diversidad de síntomas físicos y sensaciones que se pueden experimentar, algunas creencias y tabúes alrededor de esta, así como medidas de cuidado e higiene personal.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de la menstruación y los cambios en el cuerpo durante la pubertad.


• Introducción al ciclo menstrual: Explicar las fases del ciclo menstrual utilizando imágenes y recursos audiovisuales.


• Actividad en grupos: Los alumnos deberán realizar una representación gráfica del ciclo menstrual y sus fases.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad de investigación: Los alumnos formarán grupos y realizarán una investigación sobre los síntomas físicos y sensaciones que se pueden experimentar durante el ciclo menstrual.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.


• Reflexión y discusión sobre las posibles creencias y tabúes alrededor de la menstruación.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de lo aprendido hasta el momento.


• Actividad práctica: Los alumnos elaborarán un folleto informativo sobre medidas de cuidado e higiene personal durante la menstruación.


• Presentación de los folletos: Cada grupo presentará su folleto ante la cla