Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Objetivo (PDA): Explora la creación de secuencias y patrones al identificar el uso de formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, en manifestaciones artísticas de México y del mundo, para apreciar la riqueza pluricultural.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema: rrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema "Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo".


• Justificación de la importancia de valorar la diversidad cultural a través de las manifestaciones artísticas.


• Breve explicación del proyecto comunitario y cómo se integrará en la clase.


• Actividad: Los estudiantes realizarán una lluvia de ideas sobre las manifestaciones artísticas que conocen y su relación con la diversidad cultural.

Sesión 2: Exploración y análisis de manifestaciones artísticas (45 minutos)

• Presentación de diferentes manifestaciones artísticas de México y del mundo, como la música, danza, pintura, escultura, teatro, entre otros.


• Los estudiantes formarán equipos y seleccionarán una manifestación artística para analizar en profundidad.


• Investigación en equipos sobre la manifestación artística seleccionada, incluyendo su origen, características y elementos utilizados.


• Planteamiento de preguntas para fomentar el análisis y la reflexión sobre la diversidad cultural presente en la manifestación artística elegida.

Sesión 3: Creación de secuencias